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探究性学习在高中英语教学中的运用

Explorative Study in High School English Teaching
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摘要 改变传统的教育观念和课堂教学模式,采取“探究性学习教学模式”,切实提高学生参与和体验学习的程度,落实课堂教学学生主体这一现代教学基本原则。本文从理论的角度介绍探究性学习,再在英语教学实践的层面上结合实例阐述探究性学习的教学运用。
作者 魏月香
机构地区 成都市第二中学
出处 《成都教育学院学报》 2002年第9期35-36,共2页 Journal of Chendu College of Education
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