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新时期数学开放式教学浅析
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摘要
文章阐述了21世纪中小学数学教师面临的一项严峻的任务——数学教学必须进行改革。探讨了数学开放式教学。指出了开放教学的重要性。从两个方面阐述了如何进行开放式教学。
作者
刘侠
机构地区
西南交通大学子弟小学
出处
《成都教育学院学报》
2002年第9期49-49,51,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
开放式教学
数学教学
中学教育
教学改革
学习兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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成都教育学院学报
2002年 第9期
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