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知识经济与教师的转变
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摘要
进入21世纪信息革命时代,现代科学技术正以人们来不及想象的速度翻转着地球,急剧瓦解和改变着人类传统的思维和行为模式。21世纪社会信息化和知识经济的特征,对我们的教育提出了强烈的变革要求,教师要向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变,要通晓创新教育、素质教育的方法与艺术。
作者
刘 峰
李小珠
机构地区
广东广播电视大学公路局分校
韶关学院物理系
出处
《绵阳师范高等专科学校学报》
2002年第1期91-93,共3页
Journal of Mianyang Teachers College
关键词
教师
知识经济
素质教育
终身教育
教育改革
创新教育
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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绵阳师范高等专科学校学报
2002年 第1期
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