关于化学研究性学习中几个问题的探讨

研究型课程的开设为中学化学课提供了更广阔的空间,也对中学化学的教学方法、教学模式提出了新的要求。本文对中学化学研究性学习的特点、类型、过程模式,以及应注意的几个问题进行了探讨。