期刊文献+

浅谈提高农村中小学教师教育科研水平的对策 被引量:1

My hurnble opinion on increasing research standard of educational science of teachers in rural elementary and middle schools
下载PDF
导出
摘要 向教育科研要质量已成为人们的共识,但农村中小学教师普遍存在着科研意识淡薄、信息闭塞、课题研究流于形式等问题。要进一步提高农村中小学教师的科研水平,必须转变观念,增强科研意识,加强教育科研培训,建立激励机制,使教育科研向规范化方向发展。
作者 贾理兴
出处 《教育探索》 北大核心 2002年第10期90-92,共3页 Education Exploration
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部