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谈职校生学习质量评价体系的构建
被引量:
8
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摘要
对职校生学习质量进行评价不仅是检验教学目标实现与否的一种方法和手段,同时还能对教学目标的实现起一定的导向作用.因此,质量评价体系应以衡量学生的知识应用能力、实践能力、创新能力等综合素质为重点,多形式、全方位对学生进行综合评价,从而客观、公正地评价学生的学业成绩和综合素质.本文仅对职校生学习质量评价体系作一探析.
作者
章振周
陈一军
机构地区
浙江温州市机械技工学校
出处
《职教论坛》
2002年第18期23-24,共2页
Journal of Vocational Education
关键词
学习质量
评价体系
构建
职业学校
学生
质量评价
考核内容
教学改革
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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