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“点、线、面的投影”教学探讨

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摘要根据教学大纲的要求及当前学生的实际水平,我们针对"点、线、面的投影"这一章内容作了创新教育的尝试.主要是简化理论,侧重应用.

作者刘秋月

机构地区山东省淄博市化工学校

出处《职教论坛》 2002年第18期39-40,共2页 Journal of Vocational Education

关键词点直线平面投影规律教学方法创新教育数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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