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谈《熊》的主题意义被引量：1

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摘要《熊》描写了一个男孩在开化的文明世界与尚未受破坏的混沌世界之间的边境上如何生活成长。

作者荆莹

机构地区沈阳大学公共外语部

出处《辽宁工学院学报（社会科学版）》 2002年第4期56-56,81,共2页 Journal of Liaoning Institute of Technology（Social Science Edition)

关键词《熊》主题意义矛盾冲突

分类号 I106.4 [文学—世界文学]

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辽宁工学院学报（社会科学版）

2002年第4期

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