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“指角”三步曲
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摘要
在教学二年级第三册教材《角的初步认识》中,很多老师是这样教学的: 出示红领巾、三角板等物品。师:“小朋友,这些物品中有角吗?”生:“有”。师:“谁来指指看?”生:“我来,我来。”学生充满激情。可同学们通常是这样指的,如图1。
作者
苏冬梅
机构地区
江苏启东实验小学
出处
《小学教学研究》
2002年第10期21-21,共1页
关键词
小学
数学教学
《角的初步认识》
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2002年 第10期
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