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欣赏课中的品行教育
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摘要
美的教育形式以欣赏课最为突出,在一堂无任何作业负担的欣赏课上,学生可以轻松的欣赏图片,了解绘画背景及艺术特色,老师则可利用讲解时机,有意识的插入品行教育,使美的体验与思想品德体验融会贯通。
作者
吴娅丽
机构地区
江苏江都市真武油田第二小学
出处
《小学教学研究》
2002年第10期37-37,共1页
关键词
小学
美术欣赏课教学
品行教育
道德体验
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2002年 第10期
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