第二章 有理数
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1有理数教与学变式研究[J].天府数学,1997(8):10-22.
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2有理数[J].天府数学,1998(8):13-25.
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3魏国荣.一些常见的错解剖析[J].高等数学研究,1996(3):25-26.
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4刘俊.对初中数学“阅读材料”的理解[J].科教导刊（电子版）,2016,0(1):81-81.
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5周宗棋.利用Jensen不等式证明不等式[J].数学教学通讯（教师阅读）,2008(11):63-64.
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6刘兴龙.等差数列在解古算诗词中的应用[J].数学教学通讯（教师阅读）,2008(11):38-38.
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7左浩德.有关有理数概念中的两个疑惑[J].数学之友,2011,25(4):55-55.
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8郑祥旦.结构·思路·语言:一年级数学阅读三要素[J].福建教育（小学版）（A版）,2013(11):52-53.
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9文卫星.数列的极限教学实录[J].数学教学通讯（中教版）,2006,29(1):30-33. 被引量：1
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10郭兆熊.思维无定式[J].中国农资,2016,0(12):2-2.
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