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利用三角变换培养学生的思维能力

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摘要利用三角变换培养学生的思维能力四川师大附中杨柳青培养思维能力是数学教学的重要任务。三角变换中，既有方法与技能的训练，又有多种思维能力的培养，是培养和发展思维能力的重要课题。由于三角变换公式多，运用活，在进行三角变换时，既要注意把握变换方面，又要熟悉变...

作者杨柳青

机构地区四川师大附中

出处《天府数学》 1997年第7期40-43,共4页

关键词三角变换思维能力培养学生培养思维思维的深刻性隐含条件思维的创造性广阔性发散性思维的敏捷性

分类号 O1 [理学—基础数学]

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天府数学

1997年第7期

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