对建设学习型政府统计机构的探讨

关于学习型组织的理论探讨和实践效果成了近年社会学、管理学、组织行为学等相关学科重点关注的课题,也各自积累了一定的研究成果。本文首先对学习型组织作了相关文献检索,认为在知识经济时代,各行各业各领域都在为应对不断变化的环境压力和日益增长的不确定性、不稳定性的挑战,而纷纷通过建立学习型组织来寻求生存、发展、变革和成长,统计部门作为一种特殊的政府组织形式应该在学习型社会进程中拥有自己的声音和形象,并为建设学习型政府统计机构作出适时适当的努力。