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大学英语教学中语篇教学尝试
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摘要
本文从语篇教学的概念、语篇教学的优势以及语篇教学的实际应用三个方面进行了论述,从而说明:语篇教学是一种注重培养学生语言的实际阅读能力的教学方法。
作者
赵萱
机构地区
太原电力高专
出处
《太原师范专科学校学报》
1999年第3期57-58,共2页
Journal of Taiyuan Teachers College
关键词
英语教学
语篇教学
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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太原师范专科学校学报
1999年 第3期
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