关于建立学习教育学学科的思考

随着社会的不断进步和教育改革的不断深入 ,对学生进行学习指导的重要性显得越来越突出。为了使学习指导的实践得到健康发展 ,作者首次明确地提出了建立“学习教育学”的构想 ,并对“学习教育学”的构建框架进行了严肃认真的探讨。