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《中学生心理健康教育调查》分析 被引量:1

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摘要 本文通过对 770余份城乡中学生心理健康教育调查问卷的分析 ,发现中学生当前主要在人际关系和学业压力方面存在一定的情绪障碍问题 ,建议建立五级制中学生心理焦虑———情绪应激监测指标体系 。
出处 《太原师范专科学校学报》 2001年第4期59-62,共4页 Journal of Taiyuan Teachers College
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