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论数学美 被引量:1

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摘要 本文通过数学中几个知识块的结构、内在联系、几个数学问题呈现形式及解题策略与技巧 ,从不同角度阐述了数学美在数学内容、数学问题、数学规律、数学思维、解题途径等方面的体现 让学生欣赏数学美、体验数学美 ,从而创造美的数学 。
作者 楼海平
出处 《太原师范专科学校学报》 2002年第1期9-10,共2页 Journal of Taiyuan Teachers College
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