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数学思想方法教学原则初探
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摘要
数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分 ,学生数学思想方法的形成是数学教学的根本任务。本文根据数学知识与数学思想方法的辨证关系 ,结合学生的认知水平 ,阐述了数学思想方法的基本教学原则。
作者
杨麦秀
机构地区
太原师范学院生物系
出处
《太原师范专科学校学报》
2002年第1期15-16,共2页
Journal of Taiyuan Teachers College
关键词
数学知识
数学思想方法
教学原则
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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太原师范专科学校学报
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