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刘知几所论史识辨析
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摘要
刘知几的史才三长论对才、学、识三长分述很明确,但后来史学家对其中“识”字含义有不少歧见。借用当代史学新观念,重新剖析《史通》有关内容,并结合中国古代史学理论发展的逻辑线索,可以确认刘知几才学识三长论中的“识”,指历史编纂学见识,而非历史见识。
作者
张俊征
出处
《天中学刊》
1993年第2X期37-42,共6页
Journal of Tianzhong
关键词
刘知几
史才三长论
《史通》
史学史
历史编纂学见识
历史见识
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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