我国阅读学研究综述
出处
《天中学刊》
1995年第1X期89-93,共5页
Journal of Tianzhong
共引文献13
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3贺霞.大学生阅读选择探微[J].图书情报知识,1995,12(1):36-37. 被引量：5
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4杨桂英.浅谈管理心理学与高校读者服务[J].图书馆研究与工作,2005(4):43-45.
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5邹东伟.大学生求知动向与图书馆服务[J].株洲工学院学报,1998,12(1):93-96.
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6陈宏伟.大学语文教学力求“窥一斑而知全豹”——以讲授《平凡的世界》节选为例[J].普洱学院学报,2016,32(4):115-117.
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7廖梅娇.省命题背景下的中考英语读写综合教学例析——以外研版英语教材为立足点的广东省中考复习策略研究[J].科教导刊（电子版）,2017,0(25):130-130.
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8王蕾.高校图书馆阅读推广有效性的影响因素研究[J].大学图书馆学报,2020,38(2):76-83. 被引量：22
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9丛全滋,王学军.图书馆核心价值浅论[J].图书馆,2021(4):7-13. 被引量：4
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10黄伟.创建素养本位的语文教学新形态——“三层级阅读教学理论”问与答(四)[J].中小学课堂教学研究,2022(1):22-24. 被引量：8
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1林一华.学生阅读能力培养初探[J].现代语文（中旬．教学研究）,2007(6):77-78. 被引量：1
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2危玲.写作,不妨“扪心自问”[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2006(3):59-60.
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3圣诞老人的新任务[J].商学院,2004(9):82-82.
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4吴恩多.高校学生读者阅读心理分析与对策[J].理工高教研究,2002,21(2):120-121. 被引量：5
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5夏宇.选修课中文言文教学的有效性[J].中学语文教学,2013(10):59-60.
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6王鹏.幼儿思想品德教育小议[J].黑河教育,1996(1):17-17.
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7杨妍.关于小学语文课堂提问的设计[J].现代基础教育研究,2005(2):82-85.
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8李敏.话题作文拟题技巧例谈[J].初中生（阅青春）,2004,0(Z6):58-60.
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9任高歌.试论在课堂教学中如何提高学生的语文素养[J].小作家选刊（教学交流）,2013(12):367-367.
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10曹方蓉.浅谈高中语文教学“三步曲”——读·思·练[J].科学咨询,2014(37):78-79. 被引量：2
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