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论进一步提高学生口语表达能力的有效途径——“发表演说”

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摘要 如何进一步提高学生的口头表达能力 ,使学生能就某一主题运用所学的语言知识 ,准确而又流利地表达自己的观点、思想 ,是当前课堂教学中应予以高度重视的一个问题。对此 ,本文提出了一条切实而有效的方法———“发表演说”。并就演说活动的组织 。
作者 高永红
出处 《山东教育学院学报》 2002年第5期74-75,共2页 Journal of Shandong Education Institute
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