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信息技术与多学科整合 尝试现代创新教育

Integration of IT and Multi- Courses to Test Modern Creative Education
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摘要 本文以一节信息技术与多学科整合的活动课为例,以建构主义理论为依据,探讨了一种崭新的以学生为主体的教育信息化的教学模式。
作者 曾晓曦
出处 《教育信息化》 CSSCI 2002年第9期37-37,共1页 China Education Info
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