建设高素质师资队伍 促进马克思主义理论课教学
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1丁晋中.马克思主义理论课教学方法初探[J].中国高教研究,2000(8):78-79. 被引量：1
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2石亚军.在理论与实践的结合中加强和改进“两课”教学[J].高校理论战线,1997(10):26-28.
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3王国银.马克思主义理论课教学方法新探[J].有色金属高教研究,1999(1):70-71.
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4安琪.努力做好“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑[J].四川教育学院学报,2003,19(A02):20-22.
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5王伟.高校思想政治理论课教学改革的几点思考[J].河北工程技术高等专科学校学报,2007(4):67-69. 被引量：4
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6王雪凌.理论联系实际:马克思主义理论课教学的基本原则[J].扬州大学学报（高教研究版）,2011,15(6):78-81. 被引量：9
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7陶悦,夏禹,刘春泽.马克思主义理论课教学法初探[J].黑龙江教育学院学报,2004,23(2):50-51.
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8刘拥军.抓住教学环节,推动教学改革[J].北京印刷学院学报,1997(1):80-83.
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9王鸿波.论高校“两课”教师应具备的素质[J].黑龙江林业职业技术学院学报,2002(1):77-78.
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10高冰.努力提高马克思主义理论课教学的有效性[J].煤炭高等教育,1996,14(1):76-77.
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