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论发展性教学被引量：5

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摘要在教学中实现学生的发展几乎成了现代教学论研究中人们的一个共识.为此,一种新型的旨在促使学生发展的教学流派--发展性教学便日益受到教学论界学者与广大教师的关注.本文论述了发展性教学的理论依据、涵义、理论指南以及实施保证等问题.

作者王升曹志鸿

机构地区石家庄师范专科学校

出处《教育实践与研究》 2002年第9期2-5,共4页 Educational Practice and Research

关键词发展性教学现代教育全面发展涵义

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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教育实践与研究

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