认清形势 明确任务 进一步办好刊物——在《教学仪器与实验》第三届第四次编委会上的讲话
出处
《教学仪器与实验（中学版）》
2000年第12期1-3,共3页
Teaching Instruments and Experiments
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1王富.服务教育 与时俱进 办好《教学仪器与实验》——在《教学仪器与实验》编委会上的讲话[J].教学仪器与实验（中学版）,2002,18(9):1-3.
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2跨世纪 迎挑战——《教学仪器与实验》编委会纪要[J].教学仪器与实验（中学版）,2000,16(12):3-3.
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3欢迎订阅2008年《教学仪器与实验》[J].教学仪器与实验,2008(3):64-64.
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4本刊读者联系会成立了[J].教学仪器与实验（中学版）,2005,21(8):56-56.
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5李飞,田卫兵.欢迎订阅2013年《教学仪器与实验》[J].教学仪器与实验,2012(8):11-11. 被引量：1
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6《教学仪器与实验》读者调查问卷[J].教学仪器与实验,2001,0(X2):2-1.
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7提高刊物质量服务基础教育──《教学仪器与实验》第二届编委会第四次全体会议概述[J].教学仪器与实验,1996,0(1):39-31.
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8鹿桂兰.《教学仪器与实验》2003年小学版稿件分析[J].教学仪器与实验,2003,22(X2):49-49.
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9任传慧.金光大道──《教学仪器与实验》[J].教学仪器与实验,1995,0(X1):32-32.
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10赵锦荣.还实验教师名称概念与地位之应然的探讨[J].科学教育,2008,14(6):50-52.
