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艺术教育与人文精神 被引量:3

Artistic Education and Humanistic Spirit
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摘要 不同的阶级、不同的民族和不同的时代赋予人文精神不同的思想内涵和文化内涵 ;中国传统的人文精神由于受到当今市场经济、外来文化和现代科技的影响与冲击 ,存在着重新阐释的问题。艺术是人类审美理想和对生活把握的一种方式 ,它是一种人文精神的体现 ,具有认识和教育作用 ;艺术教育作为一种思想和情感教育 。 Different classes, nations and times give different humanistic ideological and cultural connotations. China's traditional humanistic spirit, nowadays, has to be explained from a different angle just because of the influence and challenge of the market economy, outside culture and modern science and technology. Art is a way that the human being appreciates the beauty and masters the life. As a kind of reflection of humanist spirit, it has cognitive effect and educative effect. Artistic education, which is regarded as a kind of ideological and emotional education, is very important for building and enhancing modern humanistic spirit.
作者 曹桂生
机构地区 西安交通大学
出处 《西安交通大学学报(社会科学版)》 2002年第3期65-68,共4页 Journal of Xi'an Jiaotong University:Social Sciences
关键词 艺术 艺术教育 人文精神 art artistic education humanist spirit
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2鲁迅论文学艺术[M].西安:陕西人民出版社出版,1987.21.
  • 3[2]王强.令人担忧的趋势:科技崇拜与人文失落[N].中国教育报(读书周刊),2001-12-27(5).
  • 4中国文联第六次全国代表大会、中国作协第五次全国代表大会上的讲话[N].人民日报,1996-12-17(1).

共引文献3

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献2

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