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中小学科学教育改革路在何方
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摘要
培养新一代公民的科学素养,必须改革中小学科学教育,重要的是以课程改革为切入点。
作者
李建平
机构地区
中国教育报刊社
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2002年第10期10-12,共3页
Research in Educational Development
关键词
中小学
科学教育
课程改革
科学素养
科学精神
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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教育发展研究
2002年 第10期
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