期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职与应用型本科衔接人才培养实证研究——基于物流管理专业
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中职与应用型本科"3+4"衔接培养高层次技术技能人才是一种新型的教育模式,搭建了中职、专科、本科到研究生的升学"立交桥",满足了社会对高素质人才需求,增强了职业教育的吸引力。本文通过实证调研,证实了中高衔接办学的可行性,学生有提升的强烈意愿。
作者
孙统超
机构地区
江苏联合职业技术学院 苏州旅游与财经分院
出处
《当代经济》
2016年第32期96-97,共2页
Contemporary Economics
关键词
中本衔接
物流管理专业
实证
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F250-4 [经济管理—国民经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
7
共引文献
134
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
7
1
赵志群.
境外中高职课程衔接给我们的启示[J]
.职教论坛,2002,18(22):62-64.
被引量:58
2
周向东,蒋英杰.
中职与应用型本科“3+4”分段衔接培养模式的必要性分析[J]
.常州信息职业技术学院学报,2014,13(6):8-9.
被引量:13
3
郑蔼娴,朱守锂.
中高职衔接专业建设和课程改革[J]
.广东教育(职教),2011(5):4-6.
被引量:20
4
苏琬婷,刘奕.
中职与高职教育课程衔接的思考[J]
.广西教育,2010(12):35-35.
被引量:21
5
康莹.
浅谈物流管理专业中高职教育衔接专业课程的开发[J]
.中国市场,2012(28):126-128.
被引量:11
6
邵琳艳.
构建中高职衔接物流管理专业课程体系的思考[J]
.职业时空,2014,10(10):17-19.
被引量:7
7
王运奇.
中职与普通本科衔接“3+4”模式研究[J]
.职业教育研究,2014(12):141-144.
被引量:33
二级参考文献
18
1
苏琬婷,刘奕.
中职与高职教育课程衔接的思考[J]
.广西教育,2010(12):35-35.
被引量:21
2
中共中央、国务院.关于加快发展现代职业教育的决定[Z].2014-6-22.
3
吴金林,石一民.
从高职教育角度看中高职衔接问题及对策[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2008,25(4):117-120.
被引量:52
4
王育培.
大众化背景下中高等职业教育衔接的问题研究[J]
.厦门教育学院学报,2009,11(4):30-34.
被引量:47
5
钟云华.
对高职院校举办高职本科教育的探讨[J]
.职教论坛,2011,27(15):11-14.
被引量:59
6
郑蔼娴,朱守锂.
中高职衔接专业建设和课程改革[J]
.广东教育(职教),2011(5):4-6.
被引量:20
7
郭立伟.
国际商务专业“3+2”中高职相互衔接的思考——以杭州科技职业技术学院为例[J]
.南京广播电视大学学报,2012(1):20-23.
被引量:7
8
邢晖.
试论中职与高职教育的衔接──兼议高职招生考试制度的改革[J]
.北京教育学院学报,2000,14(1):49-56.
被引量:20
9
鲁武霞.
高职专科与应用型本科衔接的观念桎梏及其突破[J]
.高等教育研究,2012,33(8):59-64.
被引量:43
10
王寿福,章萍.
中高职衔接的制约因素及发展策略研究[J]
.职业时空,2012,8(12):25-26.
被引量:9
共引文献
134
1
李刚.
立体化人才评价模型构建[J]
.内江科技,2022,43(10):133-134.
2
金丽娇.
研学背景下旅游管理专业“3+4”中本衔接课程体系构建研究[J]
.教育观察,2021,10(6):100-103.
被引量:3
3
石丹,王钦怡.
旅游管理专业中职与应用型本科“3+4”教育衔接思考——以吉林师范大学旅游管理专业为例[J]
.长春教育学院学报,2021,37(1):57-64.
被引量:2
4
刘雅斌.
我国中高等职业教育衔接的制约因素及对策建议[J]
.黑龙江省政法管理干部学院学报,2011(4):148-150.
被引量:14
5
刘畅.
中职与高职思想政治教育课程衔接研究——“五年一贯制”思想政治理论课程改革[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(1):51-52.
6
陆丽君.
中高职服装专业教学衔接问题的探讨[J]
.浙江纺织服装职业技术学院学报,2006,5(2):45-47.
7
王念哲.
比较视域中的我国职业教育改革创新[J]
.中国成人教育,2009(16):5-6.
被引量:5
8
朱雪梅.
中国中职与高职衔接研究述评[J]
.天津职业大学学报,2010,19(6):10-13.
被引量:36
9
朱雪梅.
我国中职与高职衔接研究述评[J]
.职业技术教育,2011,32(7):24-27.
被引量:127
10
陆峰.
德国高职入学资格分析及其启示[J]
.职教通讯,2011(23):52-55.
被引量:2
同被引文献
5
1
尚书山.
基于物流技能大赛的仓储管理实务课程教学改革探析[J]
.科教导刊,2013(1):158-158.
被引量:6
2
朱红梅.
基于技能大赛的物流专业教学改革[J]
.物流工程与管理,2013,35(11):174-175.
被引量:7
3
黄林.
高职物流技能大赛与常规教学融通性研究[J]
.物流科技,2014,37(10):64-65.
被引量:7
4
孙统超,陆永健,殷琴.
高职物流管理专业实施现代学徒制研究[J]
.物流工程与管理,2016,38(2):134-135.
被引量:11
5
任凤香,伍泽君.
基于物流技能大赛导向的高职类“仓储管理实务”课程研究[J]
.中国市场,2016(28):184-185.
被引量:3
引证文献
1
1
孙统超,陈抗.
物流技能大赛在仓储管理实务课程教学中的作用[J]
.现代职业教育,2017,0(21):14-15.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张莉.
职业技能大赛导向下的高职实践教学改革——以仓储与配送管理实务课程为例[J]
.中国市场,2018(32):164-165.
被引量:3
1
孙统超.
中本衔接培养高层次技术技能人才的必要性探究[J]
.企业改革与管理,2017(1X):102-103.
被引量:1
2
刘东皇,葛敏,刘凡.
“5+2”分段衔接培养多维度保障措施研究[J]
.产业与科技论坛,2015,14(11):105-106.
3
汪燕.
现代职教体系下高职港航专业人才衔接培养的关键问题与对策[J]
.物流工程与管理,2016,38(2):146-147.
被引量:1
4
张红英,沈苏林,丁宗胜.
现代职业教育体系下中高职分段培养和衔接培养的对比分析——基于江苏省中高职院校旅游管理专业的实证研究[J]
.继续教育,2015,29(12):62-64.
被引量:3
5
马中宝,姜桂娟,许纪发.
现代职教体系下涉农专业中高职衔接贯通培养的师资建设探索[J]
.职教通讯,2017(4):49-52.
被引量:6
6
何玉宏,纪正广.
中高职衔接教育过程中的问题及其对策研究[J]
.淮海工学院学报(人文社会科学版),2013,11(19):96-98.
被引量:3
7
邹海燕,徐明华.
本科与高职衔接培养的实践教学体系构建[J]
.实验技术与管理,2013,30(11):147-150.
被引量:6
8
苏敏.
从企业角度谈职业教育的吸引力[J]
.中国职业技术教育,2009,25(34):31-33.
被引量:12
9
邹海燕.
本科与高职衔接培养的实践探索、地方特色与院校特例[J]
.教育与职业,2016(6):35-37.
被引量:4
10
沈苏海.
中高职航海类专业“2+3”衔接培养模式研究[J]
.教育与职业,2012(14):106-107.
被引量:8
当代经济
2016年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部