想起贫困地区的同龄人

导出

摘要我们总能听到这样的新闻:随着改革开放的深入,中国特色的社会主义的发展,中国正在实现小康。不过,小康只是一个笼统的概念。没错,住在城市的人们确实已经穿上了高档衣服,吃上了山珍海味。作为学生的我们也因为家境渐渐富裕而成天到处花钱、相互攀比:你这鞋子是一千块的新款耐克,我这衣服是某国际知名品牌的限量货,他那手机是最流行的样式……

作者滕昭君

机构地区上海市梅山高级中学高三(

出处《当代学生（探秘）》 2005年第Z2期91-91,共1页 Modern Students

关键词告诉我热爱生活耐克会说话家庭条件小康水平买手季时

分类号 G634.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1许亮生.“向上比”的动力[J].黄金时代（下半月）,2013(9):47-47.
2邹俊新.实施分层教学,提高英语教学质量——浅谈农村初中英语如何实施分层教学[J].新课程导学（下旬刊）,2015,0(5):27-27.
3朴再浩.浅谈中学历史教学中人文精神的张扬[J].课程教育研究,2014(21):244-245. 被引量：1
4冯致光.关于培养未来人才的教育观、知识观、学习观[J].中国大学教学,1996(5):6-11. 被引量：11
5祖振铨.关于大学生智力发展过程的探讨[J].中国高教研究,1987(Z1):117-122. 被引量：1
6刘西亚.浅析初中思品课本中的“小康社会”[J].新课程学习,2010(5):152-153.
7洋洋.ANY CALL计划[J].中学生百科（阅读写作）,2003,0(2):19-19.
8童言无忌[J].演讲与口才（学生读本）,2016(11):62-62.
9小康社会[J].小学阅读指南（高年级版）,2006,0(11):1-1.
10周海亮.发誓时代[J].小作家选刊（时文素材）,2012(9):9-9.

当代学生（探秘）

2005年第Z2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

想起贫困地区的同龄人

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史