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我的今天和明天
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摘要
这命题可以充分发挥学生写实和想象的空间,展示他们的语言和写作才能及丰富的想象力。
作者
草婴
出处
《当代学生（探秘）》
2007年第20期31-31,共1页
Modern Students
关键词
出题者
文理不通
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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当代学生（探秘）
2007年 第20期
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