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产妇对新生儿早期教育认知程度的调查分析 被引量:2

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摘要 从新生儿期开始教育能使正常儿更聪明,使窒息、早产等围产因素可能影响智力发育的高危儿避免智力低下。因此,早期教育对于提高我国人口素质,防治智力低下将起到不可估量的作用。为了解新生儿母亲对早期教育的认知情况,为护理服务提供相应依据,笔者对2001年8~12月在我院分娩的142例产妇进行新生儿早期教育认知程度调查,报告如下。
作者 李淑兰 王倩
出处 《护理学杂志(综合版)》 2002年第10期786-787,共2页 Journal of Nursing Science
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