悦评悦美 润泽童心——浅谈如何有效评价幼儿的美术作品

如果说幼儿园美术教学的过程是一幅张扬个性的图画,评价则是画卷中画龙点睛的一笔。在实际教学活动中,我们教师该如何对幼儿的美术作品进行有效的评价是值得我们思考的问题。本文将结合笔者的经验从不用技能的好坏来进行评价;不用成人的眼光来看幼儿的作品、不用'像不像'、'好不好'等标准来进行评价;评价要具体化,有针对性等方面来进行反思阐述教师该如何有效评价幼儿的美术作品。