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浅谈高中数列中的探索问题类型及解题策略
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摘要
新课标对于高中数学教学提出明确要求,数列相关知识是高中数学的重要教学内容,在学科知识领域也占据着重要位置,因为它与人们的生活息息相关,如银行的储蓄、分期付款等,都与数列有着密切的联系。随着新课标的不断深入,高中数学传统教学方式面临着改革与创新,如何提高数学数列学习,将成为教师与学生首要考虑的问题。笔者结合自身多年的高中数学数列教学经验,简单的对高中数学数列中的探索问题类型及解题策略进行探讨,旨在促进高中数学教学水平的不断提高。
作者
刘涛
机构地区
江苏省淮安中学
出处
《当代家庭教育》
2018年第1期116-116,共1页
关键词
高中数列
问题
解题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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