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小学语文阅读教学有效性策略研究
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摘要
在小学语文教育中,阅读教育是十分重要的,对小学生进行阅读教育,不仅可以提高小学生的语文素养,同时也可以提高小学语文教学水平和教学效果。本文针对小学语文阅读教育提出几点优化方案,希望通过本文的分析能够进一步提高小学生的语文阅读水平,促进小学生全面发展。
作者
张燕
机构地区
新疆喀什地区伽师县英买里乡拉依力克小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第1期125-126,共2页
关键词
小学语文
阅读教学
有效性策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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