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浅谈小学一年级语文课堂学生倾听能力的培养
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摘要
刚刚升入小学的一年级学生,由于年龄小,比较好动,倾听能力相对薄弱。作为一年级的教师,应将倾听能力的培养与课堂教学有机结合,培养学生养成'学会倾听'的良好习惯。
作者
蔡达娟
机构地区
福建省龙海市颜厝中心小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第2期46-46,共1页
关键词
一年级
语文课堂倾听
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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0
1
李秀君.
小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养[J]
.试题与研究,2019(7):74-74.
2
陈秀红.
幼儿倾听能力的培养策略[J]
.甘肃教育,2019(7):44-44.
3
盛琳.
小学低年级语文课堂倾听习惯培养的策略浅谈[J]
.考试周刊,2019,0(21):33-34.
被引量:2
当代家庭教育
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