初中情境作文教学策略研究

写作是语文教学中的重要组成部分,学生的写作水平是其语文素养的直接体现。初中阶段是学生养成良好学习习惯、提升写作水平的重要阶段。因此,在初中阶段作文教学过程中,教师应当依据学生实际情况选择科学有效的教学方式,进而更好的帮助学生记录生活、抒发情感。除此之外,还可以让学生养成良好的学习习惯,提高学生赏析能力,进而更好的提高学生写作水平。