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关于高中音乐教育自主性学习策略研究
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摘要
随着我国经济飞速发展,对教育教学质量的要求也逐渐提高,自主学习和创新意识已经成为当今教育的主流目标。本文着重对学生在音乐学习过程中的自主性进行分析,结合音乐教育过程中的其他能力的培养,来凸显音乐方面的教育改革。
作者
吴新宇
机构地区
江苏省无锡市怀仁中学
出处
《当代家庭教育》
2018年第2期93-93,共1页
关键词
高中
音乐教育
自主性
学习策略
研究分析
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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