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培养小学生数学自主学习能力的策略

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摘要 在新课改的教育背景下,小学数学教学不仅要关注学生知识技能的培养,更要关注学生学习方法的掌握和自主学习能力的培养,这样才能使小学生若没有教师的指导,依然能够很好的解决数学问题。本文根据小学数学教学的特点,介绍了培养小学生自主学习能力的策略,以期使小学生可以养成良好的数学学习习惯,逐渐地提升数学能力和素养。
作者 贾文芳
出处 《当代家庭教育》 2018年第2期149-149,共1页
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