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提升学生诵读经典兴趣之我见

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摘要 当今社会的学生,自私自利、焦虑恐惧、唯我独尊的大有人在。最近在报纸上看到这样一个消息:英国某一公立中小学为了调整好孩子的心态,要求全校学生打坐、调息,以帮助学生减少各种不良行为。他们学校每天都会有一段'静坐时间',据了解,实施以来,学生的焦虑减少了,注意力却增加了。其实这正是儒家几千年的实践,要减少学生的焦虑、恐惧、急躁的性格。
作者 陈晓景
出处 《当代家庭教育》 2018年第2期155-155,共1页
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