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美术心理学在高职美术欣赏教学中的应用分析
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摘要
美术是美育的重要组成部分,其对于学生的审美、想象、创新等能力的提升都有着一定的促进作用。但是,在美术教学中,由于教学观念及方法等因素的影响,当前的美育工作开展并不是十分的理想,高职院校美术欣赏教学也因此受到影响。
作者
段苏玲
机构地区
贵州水利水电职业技术学院
出处
《当代家庭教育》
2018年第2期188-188,共1页
关键词
美术心理学
高职院校
美术欣赏教学
应用
分类号
J05-4 [艺术—艺术理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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