期刊文献+

探析项目式学习在高中信息技术教学中的运用 被引量:2

原文传递
导出
摘要 项目式学习方法是一种以构建主义为理论基础的教学方式,它的优势在于能够有效提高学生的学习兴趣,重点培养他们的实践能力和学习能力。高中信息技术是一门实践性课程,需要培养学生的实际应用能力,项目式学习法的优势与高中信息技术的学科特点完美契合。所以在高中信息技术教学中运用项目式教学法,给学生创造条件动手实践、合作学习,促进学生综合能力的提高。本文结合实际教学案例,介绍了项目式学习的含义和特点,总结出应用项目式学习的的教学原则。
作者 陈鑫
出处 《当代家庭教育》 2018年第3期115-115,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部