期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养智慧家长——共同托起明天的太阳
原文传递
导出
摘要
作为老师应走出校门,迈向家庭,融入社会,把科学家庭教育方法传授给家长,起到抛砖引玉之效果,用心铸造,晓之以理,动之以情,为孩子美好的明天不懈努力,为培养智慧家长竭尽全力。
作者
吴文彬
机构地区
福建省安溪第八中学
出处
《当代家庭教育》
2018年第6期11-12,共2页
关键词
家庭教育
学校
孩子
分类号
G636 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘琼.
商务英语听说课程在MOOC与云课堂平台下的混合式教学探索与实践[J]
.智库时代,2018(41):252-252.
被引量:3
2
纪菲菲,田广增.
智慧旅游校企合作人才培养模式研究[J]
.安阳师范学院学报,2018(5):91-94.
被引量:3
3
常云亚.
让初中语文写作不再“失真”[J]
.课外语文,2018,0(33):109-109.
被引量:1
4
李莹,尹萍,王艳华.
论专门用途英语的智慧课堂建构[J]
.吉林广播电视大学学报,2018(11):76-78.
5
张斌.
提升家庭教育意识 改进家庭教育方法[J]
.小学教学研究(教研版),2018,0(8):95-96.
6
潘子欣.
青少年法律的自我修养[J]
.环球市场信息导报,2018,0(43):141-141.
7
黄程.
晓之以“理”,动之以“情”——浅谈字理识字教学与情境识字教学相融合[J]
.文理导航,2018,0(27):34-34.
8
苏艳霞,韩旭灵.
面对有偏见的家长,老师可以这样说[J]
.班主任,2018,0(12):40-41.
9
远景能源将在新加坡成立全球数字中心[J]
.电力系统装备,2018,0(3):13-13.
10
齐刚.
品民国教材之美 探文本美之根源[J]
.中学政治教学参考(中旬),2018(12):19-20.
被引量:1
当代家庭教育
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部