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新课程改革下小学数学教学研究
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摘要
随着素质教育的深入发展,小学数学的教材做了一定程度的改编,其课时减少了,但是内容并没有减少,那么,我们应该从哪些方面入手,去构建小学数学的高效课堂呢?笔者结合多年的教学经验认为,要想提高小学数学的课堂教学效率,构建高效的小学数学课堂,需从以下几点做起。
作者
王永军
机构地区
安徽省安庆市石化第三小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第6期113-116,共4页
关键词
小学数学
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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