摘要
时代在发展,科技在进步,教育在改革,随着新课程改革的不断深化,语文特别是高中语文课程越来越受到人们的重视。在高中语文教学中,文言文教学又是极其重要的组成部分。文言文是我们的国粹,学好文言文对高中未来的文化学习及将来的发展有非常重要的影响。然而由于文言文的学习与现当代白话文的学习有很大的差异,这使得很大一部分高中生感觉到学习上困难,许多高中生认为文言文难以理解,学习起来枯燥、乏味,久而久之便失去了学习文言文的兴趣,乃至于丧失学习语文的兴趣。鉴于此,本文主要探讨提升高中语文文言文教学实效的策略。
