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于学法指导下,小学生语文学习能力的培养
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摘要
小学生的语文学习能力是其语文理解和运用能力的综合反映,为此,为了追求高效的语文教学,很多语文教师极力思考教学形式,试图从根本上提升小学生的语文学习兴趣,提升他们的语文综合能力。
作者
陈余芳
机构地区
广西壮族自治区钦州市灵山县新圩镇蒙塘小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第7期136-136,共1页
关键词
学法指导
小学语文
学习能力
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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