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阅读课的思考
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摘要
开完家长会,有一位学生家长和我说:“王老师,我家孩子不爱读书,该怎么办?”笔者通过与这位家长谈话后,陷入了深深的思考:这是一个学生存在的问题,还是很多学生存在的普遍问题?作为教师,我们应该用什么样的方法去激发学生的阅读兴趣呢?
作者
王玮
机构地区
内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第六小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第7期141-141,共1页
关键词
阅读兴趣
情感宽松
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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