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运用动画影视资源促进幼儿语言发展的教学策略初探
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摘要
动画影视等逐渐成为幼儿生活娱乐的一部分,不仅能够丰富幼儿的日常生活,还在一定程度上启迪了幼儿的思维能力,增加了幼儿语言表达的兴趣。文章立足于幼儿语言发展现状,主要分析了动画影视资源促进幼儿语言发展的教学策略。
作者
朱臣
机构地区
浙江省绍兴市上虞区曹娥街道中心幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2018年第8期38-38,共1页
关键词
动画影视资源
幼儿语言发展
教学现状
教学策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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