摘要
幼儿正处于身心发展的关键阶段,对于外界认知状况不足,十分容易受到外界环境因素的影响,可以说幼儿教育在一定程度上影响了孩子的健康成长以及未来的发展。社会经济的飞速发展以及基础教育的完善,使幼儿入园比重不断上升,幼儿的学前教育愈发受到社会界的广泛关注。然而近年来各类幼儿教师虐童事件以及幼儿园管理不当造成的事故频发,使得幼儿园教师与幼儿家长之间的隔阂变大,教育信任危机更加严重,严重影响了我国幼儿教育事业的健康发展以及幼儿的健康成长。这需要引起人们的高度重视,从幼儿教育管理制度以及教育主体等方面出发,解决相应的教育信任危机。
