谈小学数学课堂学生“做”中学开展策略

素质教育下的小学数学教学需要学生有学习的主动性,鉴于小学生注意力集中时间和关注力不足的问题,我们在教学中可以多让学生动手实践,边做边学,清楚知识的脉络和体系,获得数学思维的提升,增强学习效率。