浅谈初中生物教学落实学生主体地位的措施

初中生物教学要落实新课改中学生主体地位思想不仅仅是教师教学的重要把控点,也是课堂效率提升的必走道路之一。因此本文在坚持初中生物课堂改革的基础上,从学生参与角度、改变学生态度、给予学生尊重、促进学生主动发现问题、培养学生主动性等方面提出了落实学生主体地位的措施,以供同仁们参考。